La formación teatral durante la infancia y juventud es una herramienta pedagógica que beneficia el desarrollo de habilidades artístico-creativas y sociocomunicativas, entre las que se encuentran habilidades blandas como la comunicación, la escucha, la inteligencia emocional y el liderazgo.

Mejora la expresión artística, social, oral y corporal de la infancia, a través de la generación de espacios creativos donde poder expresarse corporal y emocionalmente con otros individuos. Generando entornos de tolerancia y creatividad mediante las artes escénicas.

Para la creación de nuevos públicos, formación y divulgación de las habilidades que genera el teatro en la infancia, este proyecto se acerca directamente a los colegios públicos y privados, planteando la creación de una formación regular de teatro de carácter extraescolar para grupos infantiles y juveniles, adaptada a las necesidades del entorno educativo en el que se implante el proyecto.

Ofreciendo servicios a colegios con grupos de 4 a 5 años y de 6 a 12 años.

Metodología

Esta formación introduce a niños y niñas en el mundo del teatro y en las bases de las artes escénicas, a través de la experimentación con el juego teatral, el teatro de las emociones, la expresión corporal, la improvisación y la danza creativa.

Partiendo de los propios gustos, cualidades, emociones y formas de expresión del alumnado, desde una perspectiva lúdica y motivadora.

Se integran dinámicas inspiradas en maestros escénicos como Jacques Copeau, Michael Chéjov, Jacques Lecoq y Augusto Boal, adaptadas al alumnado infantil, con el objetivo de generar espacios de creación constante nutridos por el juego y la imaginación, que culminen en una experiencia de creación colectiva al finalizar el curso.

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